"互联网+"背景下高校创业教育路径研究

• 作者: 陈果
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: "互联网+" 创业教育 路径研究
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 字数: 1818字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.11.015

摘要

大学生群体无疑是今后"互联网+"创业中的主体,除了大学生本身要发挥自主意识,紧抓时代机遇外.高校作为创业教育的主要执行者也需要依据时代特征,研究"互联网+"背景下创业教育的新模式.本文就目前宏观环境、微观环境为大学生群体提供的机遇与优势进行分析,同时指出创业教育的角色主体应该从哪些方面探索"互联网+"背景下高校创业教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈果	贵州师范学院西南少数民族工艺设计研究中心	13	20	1.0	4.0