探讨工程力学中受力分析难点突破

• 作者: 许钊浥
• 来源期刊: 建材与装饰
• 学科: 教育
• 关键词: 工程力学 受力分析 铰链 固定端约束
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 经济·管理·综述
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1573字
• 语种: 中文

摘要

《工程力学》在工科类院校教学中是一门非常重要的基础课程,也是学生比较难以掌握的一门课程.其中,一般来说《工程力学》的教学重点部分都是静力学内容.学生经常会受到高中物理中所学的力学分析方法进行材料力学分析,产生许多错误.另一方面,材料力学中增加了一些新的构件,如二力杆、铰链、固定端约束等,在学生的思维中没有此类概念,难以对其理解.因此本文将对学生在材料力学学习中遇到的以上问题进行分析论述,意在增强学生对材料力学这门课程学习的认识,建立起新的材料力学学习思维,将这门课学好用好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许钊浥		1	3	1.0	1.0