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摘要:
医学人文精神的培育,核心在于培养医学生的责任感、使命感和职业感,培养医学生养成良好的医学人文素养.社会上频繁出现的伤医事件对于广大医护工作者和医学生会产生负面影响,因此,如何消除医护工作者和医学生心中困惑和疑虑,帮助他们树立正确的价值观、人生观、世界观和职业观,成为亟待解决的一个社会问题.本文以贵州高职医学生为例,研究解决这一问题的对策和方法.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 医学人文精神培育中对伤医事件的现实思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 伤医事件 人文精神培育 现实思考
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号
字数 2853字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖淋森 12 7 2.0 2.0
2 朱凤 4 0 0.0 0.0
3 张锴 10 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
伤医事件
人文精神培育
现实思考
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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66232
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