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摘要:
从小学低年级开始,教师就要注重培养学生识字、写字的能力,这也是为中高年级的阅读写作打下良好基础.其中,写字教学是一二年级语文教学的重点内容,在指导写字的时候,教师要培养学生良好的书写习惯,指导学生写字的方法,让学生写出规范、端正、美观的汉字.
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文献信息
篇名 略谈二年级写字指导
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 低年级语文 写字教学 强化指导
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 285
页数 1页 分类号
字数 2367字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.12.347
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研究主题发展历程
节点文献
低年级语文
写字教学
强化指导
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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