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摘要:
职业道德与法律素养对中职学生的就业质量和职业发展有很大的影响.中职职业道德与法律是中职学校重要的公共基础课,是中职四门德育课程的重要组成部分,只是在实际的教育教学中,中职职业道德与法律课程的教学容易流于形式,针对性、实效性较差.笔者经过多年的实践探索,不仅认为案例教学是贴近学生生活、贴近学生实际、贴近职业需求,能较好解决这一问题的重要办法,同时也探索积累了案例教学法的具体操作经验.
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文献信息
篇名 案例教学法在中职职业道德与法律课程中的运用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 案例教学 职业道德与法律
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 职教创新
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 1568字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张维越 1 3 1.0 1.0
2 郭雪芹 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学
职业道德与法律
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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