小学语文创新思维培养研究

• 作者: 张燕华
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 创新思维 培养策略
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 4336字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.21.215

摘要

小学语文教学的创新是随着社会发展而发展的,是长期的发展和创新过程.教师要有先进的教学理念,使用灵活的教学方式与当前小学生思维、心理行为特点相符合,能够让小学生主动学习和思考,主动去发现生活中蕴含的语文知识,提高语言表达能力和语文知识储备量,实现小学生的全面发展和小学语文教学的可持续发展.本文则对新课程理念下的小学语文创新思维模式探讨.