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关于产学研结合的高职教育办学模式探索
关于产学研结合的高职教育办学模式探索
作者:
赵嘉宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
产学研结合
教育办学模式
存在问题
策略
摘要:
在近几年,我国素质教育与新课程改革都逐步深入推广与普及,这在很大程度上直接改变了传统的教育理念与教学模式,而且社会对人才也提出了更多的要求,学校在教育教学的过程中除了需要对学生进行理论知识教育,同时还应该注重学生综合素质与能力的提升,确保其能够更好地适应社会经济发展需求。高职院校作为人才培养的重要平台,其教育教学模式会直接影响到学生的综合素质与能力,因此高职院校在教育教学中就需要积极改进和优化自身的教育办学模式,着重培养高素质专业人才。本文主要是对当前高职院校在应用产学研结合教育办学模式中存在的问题、高职院校加强应用产学研结合教育办学模式的有效策略两个方面做出了详细的分析和研究。
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特点
模式
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办学体制
校企合作
内容分析
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
关于产学研结合的高职教育办学模式探索
来源期刊
读天下(综合)
学科
教育
关键词
高职院校
产学研结合
教育办学模式
存在问题
策略
年,卷(期)
2017,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
202-202
页数
1页
分类号
G71
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
发文数
被引次数
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G指数
1
赵嘉宁
19
28
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4.0
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节点文献
高职院校
产学研结合
教育办学模式
存在问题
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
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