翻转课堂在医学英语教学中的运用

• 作者: 刘芳
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 翻转课堂 医学英语 英语教学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 字数: 3761字
• 语种: 中文

摘要

根据翻转课堂教学方式的特征,将翻转课堂应用于医学英语教学中,能够实现时间利用的最大化,有助于调动学生的主动性与积极性,可以有效弥补我国传统教学模式的不足,满足不同学生的学习需求.基于此,本文拟从翻转课堂的理论依据及概念出发,分析医学英语教学传统模式与翻转课堂教学模式的主要区别,探讨翻转课堂在医学英语教学中的应用策略,旨在提升翻转课堂在我国医学英语教学中的实际应用成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳		11	7	2.0	2.0