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应用型人才培养视角下的金融英语教学研究
应用型人才培养视角下的金融英语教学研究
作者:
李漫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型人才
金融英语
教学改革
摘要:
金融英语作为一种专门用途的英语,其在社会中的作用日益凸显出来,随着我国改革开放的不断深入,我国经济和社会急需具备金融英语运用能力的人才,并且在中国加入世贸组织以及"一带一路"战略建设的背景下,金融专业的英语能力逐渐成为了社会人才的培养方向,基于此,本文对应用型人才培养视角下的金融英语教学进行了深入研究,通过对当下金融英语教学的现状调查和问题分析,对金融英语教学工作提出了一些改革的措施.
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篇名
应用型人才培养视角下的金融英语教学研究
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
应用型人才
金融英语
教学改革
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
111-112
页数
2页
分类号
字数
3602字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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1
李漫
长春金融高等专科学校文化基础部
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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