作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《大学生心理健康教育》课程是保障大学生心理健康的主渠道.但目前还没有专用于残疾大学生的心理健康教育课程.本文把目前普通大学生心理健康教育课程的普遍模式运用到残疾大学生中,探究在残疾大学生群体中的课程效果,并对如何改革残疾大学生心理健康教育课程进行思考.
推荐文章
大学生心理健康教育课程的教学目标设置
大学生
心理健康教育课程
教学目标
大学生心理健康教育课程改革探索
大学生
心理健康教育
自我认知
健康人格
大学生心理健康教育课程改革思路探索
大学生
心理健康教育
课程改革
大学生心理健康教育课程教学设计初探
大学生
心理健康教育
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 普通大学生心理健康教育课程模式在残疾大学生中的运用研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 普通大学生 残疾大学生 心理健康教育课程
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号
字数 3305字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江楚娟 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (26)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
普通大学生
残疾大学生
心理健康教育课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导