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摘要:
随着社会经济的发展,计算机发展的非常快,在高校的计算机网络教学课程中,让学生学习到知识是重中之重.目前,在新教改的背景下,高校计算机网络教学课程的改革成为各界关注的焦点.本文主要介绍了网络教学课程改革过程中遇到的问题并提出了相应的解决方法,和对教师的一些建议,旨在提高计算机网络教学课程的教学效果,课程改革更加顺利进行.
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建构主义学习观
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关键词云
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文献信息
篇名 新教改背景下高校计算机网络教学的课程改革探讨
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 高校 新教改 计算机网络课程
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 网络技术
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1783字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晓娟 49 82 5.0 6.0
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研究主题发展历程
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高校
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计算机网络课程
研究起点
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引文网络交叉学科
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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