小学语文教学中渗透德育的有效方法研究

• 作者: 刘英
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 德育渗透 有效方法
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 4264字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.21.209

摘要

随着新课改的推进,为顺应新课程标准的要求,小学语文明确指出,要注重培养学生养成良好的道德素质,塑造其形成优秀的品格和德行,树立正确的三观和人生取向,通过潜移默化的影响,在日常的教学中引导学生,使学生养成良好的行为习惯.所以,小学语文教师要在语文教学的过程中,把德育教育渗透到语文教学中去,使学生在学习语文知识的同时就能培养其形成良好的道德素质修养,而且教师务必要悉心教导,循循善诱,通过启迪和熏陶,把小学德育教育落到实处,使其在小学生的成长中发挥重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘英		16	4	1.0	2.0