课堂五分钟,折透主动性

• 作者: 王俊丽
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 初中语文 常规训练 学生讲坛 故事演绎 口头作文
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 262-263
• 页数: 2页
• 字数: 2548字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.12.321

摘要

我对语文教学最深刻的感受就是:把课堂还给孩子们,即发挥学生的学习主动性,让学生真正成为课堂的主人,从而学到更多的知识,掌握更多的技能,提高学生的语文素养.我采取多种形式培养学生的学习主动性,其中主要的做法就是:注重每节课的课前五分钟常规训练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王俊丽		2	0	0.0	0.0