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摘要:
高中体育教师在高中阶段的教育中,肩负高中体育与健康学科核心素养培养的重任.在教学的过程中,教师应该基于体育与健康学科核心素养的培养要求,从培养学生的运动认知能力、健身实践能力、社会适应能力入手,提高学生的体育与健康学科核心素养.
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基于核心素养下高中体育教学模式探讨
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文献信息
篇名 高中体育与健康学科核心素养的培养路径探讨
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 高中 体育与健康 学科核心素养 培养路径
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 62,64
页数 2页 分类号 G807
字数 2910字 语种 中文
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