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摘要:
小组合作学习,它是将班级学生按一定要求组合成不同的学习小组,共同研究和探讨教师给他们的学习任务,共同开展学习讨论,使小组的每一位成员都能获得较好的学习效果.
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小学英语小组合作学习之我见
小学英语
小组合作学习
课堂教学
小学英语有效进行小组合作学习的尝试
小学英语
小组合作
优势互补
小组合作学习在小学英语课堂的有效运用
小组合作学习
问题
合作学习形式
注意事项
开展小组合作学习,促进英语有效教学
初中
小组合作
英语
有效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈小学英语小组合作学习的有效应用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学英语 小组合作 应用
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号
字数 2403字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小苗 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
小组合作
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
未来英才
半月刊
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