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摘要:
构建初中高效课堂是课改的目标之一,是培养学生自主学习发展学生思维的必然之路.集多年教学之经验,通过自主学习、合作交流、拓展延伸、当堂训练等教学手段,可达此目的.
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文献信息
篇名 浅析如何构建中学化学高效课堂
来源期刊 未来英才 学科
关键词 构建高效 课堂
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 1876字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李庆华 40 161 9.0 11.0
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构建高效
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