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摘要:
笛子作为我国常见的吹奏乐器,虽然笛子短小简单,但是它却具有丰富的音乐表现力,能够演奏出悠长、高亢的音乐旋律,体现出辽阔、宽广的韵律,也能吹奏出欢快、婉转而优美的小调,在民族乐器中占据重要地位.本文主要对少儿竹笛教学进行了分析,希望能为少儿竹笛课堂教学提供参考.
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实效性
思考
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竹笛
教学模式
课程设置
内容分析
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文献信息
篇名 少儿竹笛教学初探
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 少儿 竹笛教学 现状分析 方法
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.12.295
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李绍伟 曲阜师范大学音乐学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
少儿
竹笛教学
现状分析
方法
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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chi
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