对职业指导课程网络学习空间建设的研究

• 作者: 张翠英
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 职业指导 课程 网络学习空间
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G647.38
• 字数: 1890字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.20.018

摘要

职业指导课程是在高职院校中普遍开设的一门公共必修课,统化地指导和帮助学生树立职业人的意识、心态和行为.通过对职业指导课程网络学习空间进行建设,开发职业指导课程资源,并运用这些资源进行教学改革,促进学生的自主学习,对于激发学生学习兴趣,推进信息技术与教育教学的深度融合与应用,提升教学质量具有积极的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张翠英		142	309	9.0	12.0