高中思想政治课生成性教学问题及对策研究

• 作者: 杜肖露
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中思想政治课 生成性教学 问题 对策
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2017,（9）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G631

摘要

生成教学是新课程改革倡导的重要的教学理念。在传统教育“权威—服从”的模式下，部分教师教育教学观念落后；专业素养不高；课堂教学机智缺乏，面对新课程改革，学生又不能很好的适应生成性教学，本文从教师、学生及师生互动角度提出针对性措施。

作者信息

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1	杜肖露		1	0	0.0	0.0