如何通过班级文化建设实现"完美教室缔造"

• 作者: 高发瑛
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 班级文化 完美教室 行动策略
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 师生园地
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 字数: 2677字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.12.267

摘要

班级是学校的细胞,是学校教育活动的最基本、最稳定的基层组织,也是学生学习生活的基层集体.班级文化是学校文化最基本的组成部分,是最基本的支点和抓手,应成为班主任工作的重点.通过班级文化建设,在班集体中树立起积极的舆论导向,塑造学生主体性文化人格.充分运用各种文化手段、文化活动,把学生培养成有理想、有道德、会合作、会创造,健康发展的高素质人才.基于上面的认识,我提出了"如何通过班级文化建设实现'缔造完美教室'行动策略研究",以期从实践的层面积极探索班级文化建设,构建新型的班级管理模式,为学生的成长创造良好的文化环境和氛围,以促进学生的全面、和谐与可持续的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高发瑛		5	0	0.0	0.0