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摘要:
培养学生的观察分析能力可以提高学生的数学成绩,不让数学这门学科成为学生的瘸腿学科;培养学生的观察分析能力可以拓宽学生的数学思维,让学生遇到数学问题时可以通过自己的观察分析进行解决;培养学生的观察分析能力可以发展学生的创造能力,让学生能够灵活地运用所学的数学知识充分发挥自己的创造性来解决实际问题.
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文献信息
篇名 如何提高小学高年段学生数学分析能力
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学高年段 数学 分析能力
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 2081字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年段
数学
分析能力
研究起点
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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