护理临床带教中的现存问题及策略分析

• 作者: 万建梅 杨晓燕 王莉
• 来源期刊: 大家健康(上旬版)
• 学科: 医学
• 关键词: 护理带教 现存问题 改进措施 带教效果
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: R472
• 字数: 591字
• 语种: 中文

摘要

目的:了解护理带教活动中现存问题,同时总结专业处理措施.方法:选择77名展开护理实习而于2015年3月至2016年3月间进入本院的护理专业学生,了解该阶段带教活动中存在的缺陷,在总结专业处理措施的基础上,于2016年4月至2017年4月间充分落实,再选取79名护生展开比较,评价两个研究阶段带教工作考察结果.结果:2015年3月至2016年3月间,77名护生"学习兴趣"项计(1.86±0.50)分,2016年4月至2017年4月间所选79名护生计(2.61±0.40)分,(P<0.05);同时"沟通能力"项、"信息查询能力"项、"问题处理能力"项、"问题发现能力"项计分均有升高,(P<0.05).结论:院内展开护理带教活动时,仍存在各类型问题,应当重视带教改进工作,以提升带教工作效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉		7	25	3.0	5.0
2	万建梅		4	4	1.0	2.0
3	杨晓燕		2	3	1.0	1.0