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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学生正处于好动年龄段,在数学课堂上难以集中注意力,进入学习状态.小学数学教师在课堂导入中面临的最大难题是怎样抓住学生的眼球,让其专心学习.通过分析小学数学课堂导入中存在的问题,给出解决小学数学课堂导入问题的对策,望对小学数学老师有一定借鉴价值.
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农村小学数学课堂教学中存在的问题及对策研究
农村小学
数学课堂教学
学生
数学教师
小学数学课堂教学新课导入的方法
小学数学
课堂教学
新课导入
小学数学课堂作业存在的问题及对策
作业现状
作业设计
问题与对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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篇名 小学数学课堂导入中存在的问题及对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 课堂导入 问题
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 课改论坛1
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
课堂导入
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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