初中数学教学中数学思想和方法训练探讨

• 作者: 何得刚
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 数学思想 数学方法 数学教学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 字数: 4123字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的蓬勃发展,我国越来越需要在科技领域具有创新精神的人才.而掌握尖端的科学知识和技术,就必须从基础抓起.数学,是一切科学的语言.学好数学是掌握科学技术的关键.学好数学不等于会做复杂的数学题,而是对数学方法、数学思想的掌握.在初中阶段,学生对数学的了解不多,更应该注重数学思想的培养,为将来的学习打下坚实的基础.本文从教师角度出发,探讨教学方法在数学课堂上的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何得刚		3	0	0.0	0.0