社区儿童计划免疫与健康教育的应用意义评定

• 作者: 胡时娣
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 计划免疫 社区儿童
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 228
• 页数: 1页
• 分类号: R186
• 字数: 1709字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨健康教育应用于社区儿童计划免疫中的意义.方法:将我社区2015年8月至2016年11月的120例行计划免疫儿童作为研究对象,以随机原则为分组标准,将其均分为两组,各有60例.对照组采取常规计划免疫干预,观察组在此基础上实施健康教育.观察两组干预前后计划免疫相关知识知晓情况.结果:研究发现,干预前,两组家长计划免疫相关知识知晓情况差异性不大,P>0.05,干预后,观察组接种程序、传染病认知、注意事项、疾病知识认知数据分别为(80.29±2.38)分、(84.19±2.43)分、(82.37±3.03)分、(86.82±4.28)分,均明显高于对照组数据,P<0.05.结论:健康教育应用于社区儿童计划免疫中,可有效改善家长认知情况,有利于其配合度的提高,保证计划顺利实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡时娣		1	0	0.0	0.0