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摘要:
目的:探讨临床上对慢性支气管炎患者的护理采用系统健康教育的效果.方法:本次研究选取2015年2月-2016年10月期间我院收治的100例慢性支气管炎患者为研究对象,将所有患者随机分为两组,命名为试验组和对照组,每组各有患者50例,其中对对照组的患者采取常规的健康教育方法进行护理,试验组患者在对照组患者护理的基础上同时还采取系统健康教育.对比两组患者治疗后出现咽喉肿痛、恶心呕吐等不良反应的人数;对比两组患者对护理的满意度、对疾病知识知晓率以及住院时间的长短.结果:试验组患者经系统健康教育后,出现咽喉肿痛、恶心呕吐的人数明显少于对照组患者;试验组患者经系统健康教育后患者对护理的满意程度、对疾病知识的知晓率明显高于对照组患者,住院时间短于对照组患者,两组之间差异明显,有统计学意义(P<0.05).结论:慢性支气管炎患者在治疗期间采用系统健康教育,可以减少不良反应的发生率、提高患者生活质量、缩短患者的住院时间,值得广范在临床中推广应用.
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文献信息
篇名 系统健康教育在慢性支气管炎护理中的作用
来源期刊 母婴世界 学科 医学
关键词 系统健康教育 慢性支气管炎 临床护理
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号 R473.5
字数 1992字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘莉莉 3 1 1.0 1.0
2 刘珏秀 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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系统健康教育
慢性支气管炎
临床护理
研究起点
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2001
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