论小学数学教学中数学思想方法之渗透

• 作者: 黄菊芳
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 小学数学 课堂教学 思想方法渗透
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 字数: 1809字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.12.225

摘要

在进行小学教育的时候,应该注意对学生的学习思想和方法的渗透,数学学习也不例外,通过小学数学的思想渗透的方法开展教学,可以很好地提高学生的学习质量,并且能够让学生从小就形成较好的数学素养,养成良好的学习习惯.本篇文章就将对小学数学思想方法的渗透进行相关探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄菊芳		2	0	0.0	0.0