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摘要:
本文对角色扮演法进行了简单的研讨,并分析了教师和学生的角色定位,由此结合中职财会教学的相关内容,探究了该方法在教学中的实施路径,仅供参考.
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文献信息
篇名 中职财会教学中角色扮演法实施路径探究
来源期刊 财会学习 学科
关键词 中职财会 角色扮演 路径
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号
字数 1864字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王惠惠 2 1 1.0 1.0
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节点文献
中职财会
角色扮演
路径
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80-508
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