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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学教育是小学生实现自我成长的初始阶段,良好的行为习惯可以帮助小学生更好地提高自我.主要阐述了以自律为起点,培养小学生良好行为习惯的策略,旨在帮助小学生正确认识自我,在小学学习中养成良好的行为习惯,培养自律意识,提高其道德素养.
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如何培养小学生良好的行为习惯
小学生
行为习惯
素质教育
浅谈如何培养小学生的良好行为习惯
小学生
良好行为习惯
培养
如何培养小学生良好的行为习惯
小学生
行为习惯
培养措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以自律为起点培养小学生良好的行为习惯
来源期刊 新课程 学科
关键词 自律 小学生 行为习惯 策略
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康斌 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自律
小学生
行为习惯
策略
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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