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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着亲子教育行业的快速发展,社会对于亲子教育也越发重视.在历经多年的探索与实践后,也取得了些许佳绩.亲子教育是以孩子为主要对象,父母为主要指导对象,在教育领域以家为单位进行的教育.亲子教育的定义为幼儿与自身有特殊联系或者是某种关系的人,形成的监护人与幼儿之间的以不同教育方式为基础内容的联系.
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篇名 浅析亲子教育存在的问题及建议
来源期刊 新课程 学科
关键词 亲子教育 幼儿园 成长过程 建议
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 家园共育
研究方向 页码范围 296
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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