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摘要:
本文主要说明了导入新课这个环节的重要性,并从自己的实践经验出发略谈自己的做法:一、教学目标的实现需要富有时代性的课堂导入。二、教学目标的实现需要体现针对性的课堂导入。三、教学目标的实现需要彰显启发性的课堂导入。
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内容分析
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文献信息
篇名 精心导入新课实现教学目标
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 课堂导入 时代性 针对性 启发性
年,卷(期) dtxzh_2017,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄秀芬 福建省莆田市涵江区青璜中学语文组 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂导入
时代性
针对性
启发性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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33534
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