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摘要:
根据新课程教学理念,立足于课堂教学,从教学的设计、教学方法选择、评价方式等方面探讨信息技术教师如何进行有效教学,引导学生积极地参与体验学习过程,促使学生在教学活动中主动去探索,达到最佳的教学效果,让课堂真正成为学生学习的乐园.
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文献信息
篇名 漫谈小学信息技术有效性教学
来源期刊 未来英才 学科
关键词 课堂教学 信息技术 有效性
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1942字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张岚 河北省承德市滦平县金沟屯镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课堂教学
信息技术
有效性
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