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郑州市社区教育的功能与运作模式探索
郑州市社区教育的功能与运作模式探索
作者:
张巧利
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
郑州社区大学
社区教育
终身教育
开放教育
摘要:
发展终身教育,迈向学习化社会,主导着我国目前的教育改革和发展的方向.构建学习化社会,广泛建立学习化社区的;社区教育是落实终身教育坚实的基础.论文结合郑州市目前的经济社会现状,通过对现有社区教育模式的研究,综合各类教育及培训的特点,探索郑州市社区教育模式,对郑州市社区教育的发展提供借鉴性意见和建议.
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篇名
郑州市社区教育的功能与运作模式探索
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
郑州社区大学
社区教育
终身教育
开放教育
年,卷(期)
2017,(32)
所属期刊栏目
社会教育
研究方向
页码范围
346-347
页数
2页
分类号
字数
2963字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.32.163
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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张巧利
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
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