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摘要:
如何提高人才培养的质量一直是教育界研究的热点问题.本专业使用N个1的人才培养方案,使学生在校期间有明确的学习目标,提升了学生的专业能力、人文素养和职业能力.
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学科竞赛驱动软件工程专业创新型人才培养的实践
学科竞赛
软件工程
人才培养实践
创新
卓越工程师的软件工程专业人才培养模式研究
CDIO
校企联合
应用型
软件工程
人才培养模式
基于 CDIO 的软件工程专业人才培养模式
人才培养模式
CDIO
软件工程专业
软件工程专业人才培养模式实践与思考
软件工程
人才培养模式
新工科
软技能
软件工程能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 软件工程专业"N个1"人才培养模式的研究
来源期刊 经贸实践 学科
关键词 N个1 人才培养 软件工程专业
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 综述及其他
研究方向 页码范围 275
页数 1页 分类号
字数 1552字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周春良 27 8 1.0 1.0
2 屈卫清 33 41 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
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2004(2)
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2006(1)
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2007(2)
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2010(2)
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2017(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
N个1
人才培养
软件工程专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
经贸实践
半月刊
1671-3494
33-1258/F
16开
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
2001
chi
出版文献量(篇)
25598
总下载数(次)
122
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