高校"90后"少数民族学生教育管理有效途径分析

• 作者: 赵敬媛
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: "90后"大学生 高校管理 民族团结 高校教育
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G757
• 字数: 2235字
• 语种: 中文

摘要

我国是多民族国家,为了维护民族的团结发展,开设部分针对少数民族招生的高校,"90后"逐渐成为高校的群体,这部分群体常被社会认定为个性、特立独行、自我等性格特点,高校对"90后"的少数民族大学生如何加强教育管理,关系到"90后"大学生的成长和发展和民族团结管理.本文从"90后"少数民族大学生在校的发展特点为基础,阐述目前高校对"90后"大学生管理方式及存在的问题,探索高校对"90后"的少数民族大学生的教育管理策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵敬媛	济南大学政法学院	2	0	0.0	0.0