为儿童成长与教育创设良好的环境 ——幼儿园美术表现区环境创设与利用

• 作者: 阮忆闻
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 美术表现 环境 材料 观察指导
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《幼儿园教育指导纲要》(简称《纲要》)中明确指出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和作用,有效地促进幼儿的发展."这就是说,环境创设的真正意义在于利用环境进行教育.幼儿通过与环境的作用充分发挥自主性,展开活动,从而促进幼儿向期望的方向发展.由此可见,环境在教育中产生了多方面的积极作用,环境的创设也直接关系到课程的设计、实施、发展和幼儿主体性等方面的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮忆闻		1	0	0.0	0.0