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探教法之实践课改之路 ——艺术类院校广告课程教学改革的再思考
探教法之实践课改之路 ——艺术类院校广告课程教学改革的再思考
作者:
周景秋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新趋势
实践教学改革
创新点
摘要:
数字化时代,大数据为消费者360°画像,精准营销,重建社群关系、迭代营销观念的兴起,广告信息传播已经从过去的传统媒体一言堂时代进入了全媒体交互时代.传统的广告教育教学的思维难以适应现代广告市场对人才的需求,广告教学期待调整.本文通过总结广告专业多年的教学存在的专业定位不明确、传统教学思维固化等问题,提出融合新技术,新观念,拓展创新教育思路、以实效促教学、课程内循环结构梳理等教学理念,通过五大实践教学设计思路,试图整理出一套较为符合市场对人才培养需求的艺术类院校的广告学专业教学思路和建议,以期能对现代广告教育教学提供一点参考性建议.
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探教法之实践课改之路 ——艺术类院校广告课程教学改革的再思考
来源期刊
消费导刊
学科
关键词
新趋势
实践教学改革
创新点
年,卷(期)
2017,(21)
所属期刊栏目
教?教育与职业
研究方向
页码范围
80-81
页数
2页
分类号
字数
4316字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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1
周景秋
广西艺术学院影视与传媒学院
11
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实践教学改革
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消费导刊
主办单位:
中国轻工业联合会
出版周期:
周刊
ISSN:
1672-5719
CN:
11-5052/Z
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
1950
语种:
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
249
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