关注课程游戏教学

• 作者: 吴晶
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 课程 游戏 教学 幼儿
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学反思2
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课程游戏化以《指南》为背景,理解生活、游戏、经验在幼儿园课程和幼儿发展中的作用.它强调游戏的重要性,提醒我们关注游戏,关注幼儿年龄特点,让他们在轻松愉快的活动中发展个性.结合开展过的几节活动,谈谈课程游戏化背景下课程构建的实践与思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晶		6	0	0.0	0.0