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摘要:
近年来,我们从小学低年级语文考试评价改革做起,旨在通过发挥考试指挥棒的导向作用,采取改变考试内容、形式和综合评价的方式,将广大教师、学生从愈演愈烈的应试教育的泥沼中解放出来.经过几年的探索和实践,摸索出一些可喜的经验.
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文献信息
篇名 小学语文考试评价改革与创新的实践探索
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 考试评价 可持续发展
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 2443字 语种 中文
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