作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
人类经历了蒸汽革命、电气革命及信息革命,现今是信息技术时代,信息技术的广泛应用为我们当前的社会生活带来了巨大变化,掌握一定的信息技术基础知识成为当前优秀人才的必备素质.而初中作为学生信息技术基础知识丰富的重要阶段,在当前农村中学教学中还存在学生操作不足、动手实践能力不强、课后巩固不到位等问题.本文从实际出发,根据初中信息技术教学特点,浅谈如何通过先学后教的教学模式,提高教学质量,推动农村中学教学发展.
推荐文章
基于Moodle平台的初中信息技术教学策略分析
Moodle平台
初中信息技术
微课教学
谈初中信息技术课程有效教学探索与思考
初中信息技术
上机操作
教学传授
教学探讨
巧用微课资源优化初中信息技术课堂教学
教学改革
实践
微课
课堂教学
智能机器人在初中信息技术课堂教学中的应用探讨
智能机器人
初中信息技术
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村初中信息技术教学中先学后教的运用探究
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 农村初中 信息技术 先学后教 运用
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 网络技术
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 2259字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村初中
信息技术
先学后教
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
总被引数(次)
8479
论文1v1指导