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项目式翻转课堂模式在高校教学中的应用研究
项目式翻转课堂模式在高校教学中的应用研究
作者:
刘莹英
袁璐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目式翻转课堂
高校
教学
摘要:
随着高等我国教育大众化和信息教育技术及互联网的兴起,对高校课堂进行教学改革,提高教学质量势在必行。翻转课堂模式的兴起为课堂教学的改革打开了一扇门,但结合我国高校本身的情况,项目式翻转课堂是更为适用的一种方式。项目式翻转课堂教学模式是将项目式学习与翻转课堂教学法相结合而产生的一种教学模式,它不是一次课的翻转而是一个项目的翻转,教师将课程根据实际需要进行项目分解,再进行课堂翻转,让学生通过课前自主学习,课堂知识内化的效果,从而达到深化高校课堂改革的目的。
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篇名
项目式翻转课堂模式在高校教学中的应用研究
来源期刊
科教导刊(电子版)
学科
教育
关键词
项目式翻转课堂
高校
教学
年,卷(期)
kjdkdzb_2017,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-41
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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袁璐
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科教导刊:电子版
主办单位:
湖北科教导刊杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6813
CN:
42-9001/N
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
52171
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