中小学英语教学衔接问题研究

• 作者: 祝佳
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 中小学学生 英语教学衔接
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.12.142

摘要

针对中小学英语教学衔接问题加以分析,其问题突出表现在单词遗忘率高,学生缺乏语法意识等方面,并基于中小学英语教学衔接的方式进行分析,提出相关教学建议与教学方式,以期能够不断提升中小学英语衔接的效果,为学生带来全新的学习体验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝佳		3	0	0.0	0.0