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摘要:
低碳是指以低能耗、低排放、低污染为基础的绿色模式.在教学过程中采取在科学教学中融入低碳意识,将低碳知识延伸到课外实践,加快现代教育技术在教学中的利用、倡导低碳型教育,培养学生低碳的日常行为习惯等实施策略,以提高学生的低碳环保意识,促进其在日常生活中践行低碳理念.
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文献信息
篇名 实验室低碳理念实施策略
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 低碳理念 科学教学 实践 环保意识
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 农村经济学
研究方向 页码范围 281,285
页数 2页 分类号 G622
字数 3853字 语种 中文
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1 张爱萍 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
低碳理念
科学教学
实践
环保意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
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