例谈"体验式团体辅导"在班会课中的运用

• 作者: 郭娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 体验式团体辅导 班会课 理论
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

体验式团体辅导在主题班会中的应用具有广泛的理论基础,可以运用团体辅导中的游戏辅导、角色扮演、价值澄清法等多种形式开展主题班会,以提高主题班会的针对性和有效性,激发学生自我省悟和主动改变,建立良好的班级风气.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭娟		1	0	0.0	0.0