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小学高年级数学计算习惯培养
小学高年级数学计算习惯培养
作者:
花建强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学高年级
数学
计算习惯
摘要:
小学是培养数学计算习惯的重要时期,由于小学高年级学生具有特殊的心理特征,导致在这一阶段会出现一些数学计算上的问题,而这些问题不仅仅会影响学生的数学成绩,因为这些坏习惯的存在,学生日后的数学学习也会受到影响.本文将简要讨论培养小学高年级数学计算习惯的策略.
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文献信息
篇名
小学高年级数学计算习惯培养
来源期刊
都市家教(上半月)
学科
关键词
小学高年级
数学
计算习惯
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
教研争鸣
研究方向
页码范围
110
页数
1页
分类号
字数
1775字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.12.129
五维指标
作者信息
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花建强
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小学高年级
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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29093
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