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摘要:
随着我国素质教育模式的全面实施,科学学科对于学生科学素养提高的积极作用得到了广泛认可。实验,是初中化学教学的重要内容,也是提高课堂趣味性的载体。利用趣味实验开展初中化学教学,利用实验形式的改革以及实验内容的增多,给学生带去不同的体验,有利于初中化学课堂教学效率提高。重视趣味化学实验在初中化学教学中的应用,是化学学科教育发展的必然选择。
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文献信息
篇名 小议趣味化学实验在初中化学教学中的应用
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 趣味化学实验 初中化学教学 教学方法
年,卷(期) dtxzh_2017,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号 G633.8
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1 夏朝霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
趣味化学实验
初中化学教学
教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
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长春市人民大街4646号
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