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应用型本科C++程序设计课程教学改革
应用型本科C++程序设计课程教学改革
作者:
吴舜歆
梁宝兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型本科
程序设计课程
教学改革
摘要:
针对传统应用型本科C++程序设计课程存在的问题,进行一系列的教学改革.强调程序设计方法的学习、掌握,同时引入"程序设计在线评测系统"加强学生的实践环节,并引入案例教学,以培养学生综合运用所学知识进行软件开发.实践证明,以上措施有利于提高学生的学习兴趣,为后续专业课程的学习打下良好的基础.
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篇名
应用型本科C++程序设计课程教学改革
来源期刊
教学考试
学科
教育
关键词
应用型本科
程序设计课程
教学改革
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
教学新论
研究方向
页码范围
37-38
页数
2页
分类号
G642
字数
2596字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴舜歆
电子科技大学中山学院
17
62
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2
梁宝兰
电子科技大学中山学院
8
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教学改革
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教学考试
主办单位:
教育部中国教师发展基金会
西藏自治区报刊出版中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2627
CN:
54-1058/G4
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路8号
邮发代号:
2-1041
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
4512
总下载数(次)
12
总被引数(次)
228
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