面向卓越计划汽车测试技术教学模式改革探讨

• 作者: 吴胜利 邢文婷
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越计划 教学改革 测试技术
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2197字
• 语种: 中文

摘要

填鸭式教学和教师独角戏式教学已经不适应卓越工程师计划培养目标,因此教学模式改革在培养卓越工程师计划中显得至关重要.为适应该培养目标,本文以汽车测试技术课程为例,将课程划分为理论学习、结构与原理和应用实践三个方面,针对不同方面采取不同的教学方法,提出了多层次的情知互促式教学模式,实现理论中体现实践,在应用中更好的理解理论和创新理论,为培养高质量卓越工程技术人才打造坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴胜利	重庆交通大学交通运输学院	20	38	3.0	5.0
2	邢文婷	重庆大学经济与工商管理学院	7	29	3.0	5.0