浅议儿童文学对小学语文教学的意义和途径

• 作者: 马满全
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 儿童文学 有效教学 能力培养
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 教育新风
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 1890字
• 语种: 中文

摘要

儿童文学是指独立于成人文学,以儿童为本位,符合儿童的审美观点和心理发展特征,为儿童提供阅读欣赏的文学作品.儿童文学的主要特征是启蒙性、趣味性、教育性,儿童文学最本质的特性就是趣味性.随着教改的深入与教学理论的更新,儿童文学目前已经大量进入了语文教材,成为语文课培养学生阅读能力的重要阵地.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马满全		2	0	0.0	0.0