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摘要:
《Flash动画制作》是一门操作性和实践性都很强的课程,无论是在课程的教学中还是在课程的学习中都需要有创新的意识和能力.因此,笔者从两个目标:一是为了使学生掌握动画制作的制作方法,二是使学生会创作、设计和运用,即创新这两个目标出发,从教学角度来探讨该门课程的一些教学方法.
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二维动画
课程
创新
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职《Flash动画制作》教学初探
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 高职 Flash动画制作 教学方法 创新
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 网络天地
研究方向 页码范围 172,185
页数 2页 分类号
字数 1814字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈海英 铜仁职业技术学院信息工程学院 7 5 1.0 2.0
2 安远英 铜仁职业技术学院信息工程学院 16 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
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2009(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
Flash动画制作
教学方法
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
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121
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